Auxiliares (II): El verbo to do

El verbo to do

Bienvenido un día más al maravilloso mundo del inglés de manos de Yentelman, el blog en el que aprenderás ingles y, si te descuidas, hasta español. El verbo to do es el auxiliar de los tiempos simples por excelencia. Los tiempos simples del verbo principal, en presente o pasado, negativos o interrogativos, se acompañarán del verbo to do, que será el encargado de llevar la carga del pasado, de la negación y de la tercera persona del singular en presente.

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Auxiliary Verbs: Los verbos auxiliares (introducción)

Verbos auxiliares

Bienvenido a una nueva entrega de Yentelman, el blog en el que aprenderás ingles y si te descuidas, hasta español.

Tras los pronombres, toca meterse de lleno en los verbos. Y para empezar, es imprescindible hablar de la labor de los verbos auxiliares. Ya hemos dicho antes que el idioma inglés se caracteriza por tener los verbos simplificados con respecto al castellano, y los verbos auxiliares juegan un papel importante en esta simplificación.

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Pronombre personal sujeto y pronombre personal objeto

pronombre personal objeto y sujeto

Bienvenido a una nueva edición de Yentelman, el blog en el que aprenderás inglés y, si te descuidas, hasta español. Hoy vamos a explicar las diferencias de uso entre pronombre personal sujeto y pronombre personal objeto. Pero, para empezar, un par de disclaimers:

  1. El inglés es como el teórico del carnet de conducir, no existen ni el “sí, siempre” ni el “no, nunca”; siempre hay excepciones.
  2. Corolario al primer disclaimer: Si la primera regla del Club de la Lucha es que no se habla del Club de la Lucha, la primera regla del inglés es que no hay reglas. Y si las hay, nos remitimos al punto 1: tienes 100.000 excepciones que harán que esa regla no sirva de mucho. Sorry, mates.
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Los Pronombres Personales (Introducción)

pronombres personales

Bienvenido a la primera entrada «oficial» de gramática de Yentelman, el blog en el que aprenderás inglés y, si te descuidas, hasta español. Aunque mi intención en este blog no era empezar con el inglés “de cero”, los exámenes de febrero me han dejado claro que el alumno estándar sigue teniendo problemas con el uso de los pronombres personales. Incluso aunque domine determinados aspectos teóricamente más avanzados del uso del idioma.

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