Auxiliares (I): El verbo to be

Hamlet in Who Wants to be a Millionaire

Bienvenidos a una nueva entrega de Yentelman, el blog en el que aprenderéis ingles y, si os descuidáis, hasta español. El verbo to be significa “ser” o “estar”, dependiendo del contexto en que se emplee. Como auxiliar, el verbo to be se utiliza para formar tiempos continuos (present continuous, past continuous), seguido siempre de un gerundio -ing. Es también la piedra angular de la voz pasiva, además de ser la parte conjugable del verbo “haber” en inglés (There is – there are – there was – there were) y jugar un papel importante en muchas expresiones y usos lingüísticos del idioma (como el hecho de que en inglés los años, el hambre, etc. no se tienen, sino que se “son”: I am 39 years old, I am hungry, en vez de I have 39 years, I have hunger).

En esta entrada vamos a centrarnos únicamente en los tiempos simples. Los compuestos vendrán más adelante, cuando tratemos cada tiempo verbal de forma individual. Por lo tanto, esta entrada no se puede considerar técnicamente como “de verbos auxiliares”… Y ya se ha dicho que el to be como verbo estándar no necesita de auxiliar cuando aparece en forma simple negativa o interrogativa.

El to be es uno de los verbos más complejos del idioma inglés, ya que es probablemente el verbo con más formas distintas en su conjugación; de ahí que algunos lingüistas consideren que es un error tomarlo como base de la enseñanza del inglés y colocarlo como uno de los primeros aspectos gramaticales a enseñar, algo a lo que los autores de libros de texto no parecen hacer mucho caso (y yo tampoco, como veis…).

Como comentaba en la entrada de siempre, los tiempos verbales anglosajones no tienen desinencias, lo que lleva a que muchos lingüistas consideren al inglés como un idioma mucho más sencillo de aprender que el español. El verbo to be rompe en cierto modo con esta tendencia al tener distintas formas de número (singular y plural) y persona. Aún así, es bastante más sencillo que su equivalente en castellano, aunque a los alumnos les de pánico.

En las siguientes tablas se puede ver el verbo to be conjugado en presente y pasado, respectivamente, acompañado de un adjetivo para facilitar su comprensión.

Afirmativa

Contracción

Negativa

Interrogativa

I am happy

I’m happy

I’m not happy

Am I happy?

You are happy

You’re happy

You aren’t happy

Are you happy?

He/She/It is happy

He’s/She’s/It’s happy

He/She/It isn’t happy

Is he/she/it happy?

We are happy

We’re happy

We aren’t happy

Are we happy?

You are happy

You’re happy

You aren’t happy

Are you happy?

They are happy

They’re happy

They aren’t happy

Are they happy?

En pasado:

Afirmativa

Negativa

Interrogativa

I was happy

I wasn’t happy

Was I happy?

You were happy

You weren’t happy

Were you happy?

He/She/It was happy

He/She/It wasn’t happy

Was he/she/it happy?

We were happy

We weren’t happy

Were we happy?

You were happy

You weren’t happy

Were you happy?

They were happy

They weren’t happy

Were they happy?

 

En un par de días volveremos con el verbo to do. hasta entonces, os dejo unos enlaces a ejercicios para que practiquéis:

http://www.ejerciciodeingles.com/ejercicios-presente-verbo-to-be-rellenar-huecos/

http://www.ejerciciodeingles.com/ejercicios-forma-interrogativa-negativa-verbo-to-be-rellenar-huecos/

http://englishmaven.org/HP6/To_Be_Exercise10.htm

Peace and love!

13 thoughts on “Auxiliares (I): El verbo to be

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